寓教于赛：电竞如何助力年轻人培养生活技能
Gregorio Torres III自记事起就非常喜爱玩游戏。在成长过程中，他的父母并不确定玩游戏能带来什么“好处”。而如今，他正用行动证明，游戏的确能让人受益。
作为纽约市教育创新中心（CEI）的电子竞技协调员，Torres借助电子游戏教授学生领导力、团队协作精神和自信心，让学习变得有趣又有意义。
Torres表示：“年轻时，我只专注于游戏剧情，当时并没有意识到，自己其实能把游戏里学到的东西运用到现实生活中——比如团队合作和沟通能力。”
正是这种体会，塑造了他如今的教学方式。他帮助学生认识到，游戏不仅能增强自信，还能建立归属感与社区意识。每当他走进教室，面对一群跃跃欲试的学生时，看到的不只是玩家，更是正在学习如何沟通、制定策略、共同成长的未来领袖。
重新想象：从游戏中学习
CEI于1989年成立，三十多年来一直致力于帮助资源相对匮乏社区的学校，为学生开拓成长与成功的机会。其电子竞技项目将专业教练、设备和体系化的游戏课程带入课堂，把教室变成培养社交能力、培育团队协作精神与助力学生成长的平台。
“教育中最缺乏的一环，是参与感，”CEI电子竞技总监Jadd Schmeltzer表示，“每个学生的学习方式不同，而电子竞技和游戏恰恰能激发他们的投入与热情。”
这一理念构成了CEI三大支柱课程体系的核心，即融合游戏策略、社会情感学习与职业探索。课程旨在让“玩”变得有意义：学生不仅在游戏中锻炼团队协作与沟通技巧，也学会管理情绪，并探索屏幕之外的未来职业路径。
CEI的电子竞技项目以健康游戏原则和数字公民素养为基础，引导学生在娱乐与身心健康间找到平衡，培养自律精神，恪守行为边界。该项目甚至涵盖个人品牌建设与网络行为规范指导，帮助学生更好地适应一个安全与声誉同样重要的数字世界。
共同成长，一起“升级”
电子竞技正以创新而有效的方式，走进学生熟悉且充满活力的数字世界。与此同时，它也在重新定义教育的未来——让学习更具包容性、更具吸引力，也更契合数字时代的需求。
正如Torres所言：“我们的目标是让每个人都得到提升。我们一起学习，一起游戏，一起成长。”
当游戏成为人人都能参与的学习平台时，每个人都是赢家。
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